Refleksi "Peta 1 - Peta Pendidikan Dunia _ Dibuat oleh Marsigit dari Paul Ernest "

Setelah membaca peta 1- Peta Pendidikan Dunia yang bapak tampilkan, maka pengetahuan kami tentang matematika menjadi bertambah. Kami menjadi tahu bahwa pendidikan dapat dipetakan menjadi beberapa golongan atau bagian yaitu politics, mathematics dan moral value. Dengan mengetahui peta konsep tersebut, semoga dapat membantu dalam memahami matematika secara lebih mendalam. Aamiin..

Terima kasih

Refleksi Elegi Menggapai "Axiology of Mathematics"

Dalam artikel di atas, Dr Robert S. Hartman berpendapat bahwa nilai adalah fenomena atau konsep, dan nilai apa pun ditentukan oleh sejauh mana itu memenuhi maksud dari maknanya. Selain itu, hartman juga menunjukkan bahwa nilai matematika memiliki empat dimensi: nilai maknanya, nilai keunikannya, nilai tujuan, dan nilai fungsinya.  Maka dari itu, untuk dapat mengembangkan pola matematika pada diri kita dapat dimulai dengan membangun nilai-nilai matematika itu sendiri.

Terima Kasih

Refleksi "Elegi Menggapai "Foundation of Mathematics Education: The Guru of Ernest"

Dari artikel diatas, terdapat pertanyaan-pertanyaan yang diajukan oleh Paul Ernest (1994). Dari  pertanyaan-pertanyaan tersebut  muncullah sebuah gagasan bahwa fondasi pendidikan matematika menyajikan pembenaran mendapatkan status dan dasar bagi pendidikan matematika dalam hal ontologi nya, epistemologi dan aksiologi. Oleh karena itu kita akan memiliki landasan ontologis studi matematika pendidikan, epistemologis yayasan pendidikan matematika dan landasan aksiologis pendidikan matematika, atau kombinasi antara dua atau di antara tiga.

TERIMA KASIH

REFLEKSI "Elegi Menggapai "Kant's Analogies of Experience" "

Setelah membaca artikel di atas, saya berpendapat bahwa pengalaman merupakan hal yang sangat penting bagi setiap orang. Sesuai dengan pendapat kant yaitu bahwa pengalaman adalah kognisi empiris,yang merupakan sintesis dari persepsi yaitu sintesis yang tidak terkandung dalam persepsi itu sendiri, tetapi yang berisi kesatuan sintetis dari manifold persepsi dalam kesadaran. Ada pepatah yang mengatakan bahwa sebaik-baik guru adalah pengalaman. Oleh karena itu, marilah gunakan kesempatan yang dimiliki untuk menambah pengalaman kita.

Terima Kasih

Refleksi "Elegi Ritual Ikhlas 45: Bagaimana Matematikawan Mengusir Setan? "

Sepintar-pintar  syaitan dalam menggoda manusia tidak akan mampu menggoyahkan manusia. Semua cara yang dilakukan syaitan itu dapat dibantahkan dengan cara matematika. Maka dari itu, sebagai manusia yang merupakan makhluk Allah yang paling sempurna kita tidak boleh diperdaya ataupun tergoda oleh syaitan yang terkutuk. Kita senantiasa harus lebih mendekatkan diri kpada Allah SWT , terus berdoa kepadanya, dan menjalankan apa yang diperintahkan. Kita sebagai manusia haruslah memiliki sikap dan hati yang senantiasa ikhlas, karena setinggi-tinggi derajat manusia ialah manusia beriman yang ikhlas. Begitu pula dengan hukum dalam matematika bahwa bilangan besar berapapun jika dipangkatkan Nol maka hasilnya adalah Satu. Nol itu adalah ikhlasnya orang beriman, sedangkan Satu itu Esanya Tuhanku. Dari alasan-alasan tersebut semoga dapat menggerakan hati kita untuk senantiasa berdoa kepada Allah dan selalu menjadi manusia terus menambah dan mengembangkan kemampuan, ilmu, serta pikiran kita. Dengan belajar matematika, selain kita mendapatkan ilmu kita juga dapat mengusir syaitan dan senantiasa ingin selalu menggoda manusia.

Terima Kasih

http://powermathematics.blogspot.com/2013/04/elegi-bagaimana-matematikawan-mengusir.html?showComment=1368536522236#c5565558572830211964